Logica e criteri del monitoraggio

Il monitoraggio del progetto “Per una integrazione partecipata: quale teatro?” punta l’attenzione su due campi di indagine:
1. i processi attivati
2. i prodotti ottenuti
I soggetti monitorati sono quelli più direttamente coinvolti nel progetto, ossia: gli insegnanti, gli alunni, i genitori.
L’oggetto sottoposto al monitoraggio è la quantità/qualità delle reciproche relazioni interpersonali, che si instaurano tra i soggetti coinvolti.
Il punto con cui si guardano i due campi di indagine è la percezione che ogni singolo soggetto ha delle relazioni interpersonali con gli altri.
Gli strumenti utilizzati sono:
1. test strutturato per gli alunni di scuola media inferiore e superiore (TRI)
2. questionari per gli insegnanti e i genitori (divisi in padre e madre) con relativi grafici
3. testi verbali e non verbali
Alberta Giani

• Monitoraggio dei prodotti

allegati
• QuestionarioGenitori.doc (file Microsoft Word)
• QuestionarioGenitoriMonitor.doc (file Microsoft Word)
• QuestionarioGenitori.xls (file Microsoft Excel)
• QuestionarioDocenti.xls (file Microsoft Excel)